O ENSINO DO GÊNERO CRÔNICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID EM PORTO NACIONAL -TO
Resumen
A experiência a ser relatada do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) aconteceu em parceria com a escola CEM Florêncio Aires localizada em Porto Nacional – TO. O projeto foi destinado para o ensino de línguas inglesa e portuguesa em escolas públicas na cidade de Porto Nacional com participação de acadêmicos do curso de Letras Inglês e Letras Português sob supervisão de coordenadores e professores da escola. Neste texto relataremos a fase em que levamos oficinas sobre o gênero literário crônica para auxiliar os alunos não só no reconhecimento do gênero, mas na produção de crônicas para a Olimpíada de Língua Portuguesa. Através de sequência didática em quatro oficinas, estudantes da unidade escolar e professores em formação alcançaram aprendizagens e desenvolvimento das competências escritora, no primeiro caso, e docente, no segundo.
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Citas
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