EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO DE RESIDUOS: PRÁTICAS FORMATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR DE NATIVIDADE-TO
Resumen
O presente relato de experiência descreve ações de educação ambiental e gestão de resíduos desenvolvidas na Escola Municipal Archelina Pacini Vieira, localizada em Natividade-TO, no âmbito do Projeto de Extensão TO Sustentável. O objetivo foi contribuir para a redução das desigualdades no acesso a um meio ambiente equilibrado, por meio de atividades educativas e práticas voltadas à coleta seletiva e ao consumo responsável. A experiência foi realizada em maio de 2025, envolvendo estudantes do 5º ano do ensino fundamental, professores, equipe gestora e a Secretaria Municipal de Meio Ambiente. As etapas contemplaram diagnóstico da geração de resíduos, implantação de lixeiras padronizadas, oficinas participativas e campanhas de conscientização. Os resultados indicam maior engajamento da comunidade escolar, mudanças significativas no descarte de resíduos e fortalecimento da parceria entre universidade, escola e poder público, evidenciando o potencial da extensão universitária na promoção de práticas sustentáveis no contexto escolar.
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Citas
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