FRACASSO ESCOLAR: AS DIFICULDADES NO PROCESSO EDUCATIVO

  • Ismael Vieira Junior Faculdade Montes Belos - FMB

Resumo

O presente trabalho tem por finalidade abordar o tema “Fracasso escolar: as dificuldades no processo educativo”, em uma escola da Rede Pública Municipal de São Luis de Montes Belos/GO. Apresenta em seu contexto uma análise teórica acerca do Fracasso Escolar visando pontuar as causas, as consequências e possibilidades. Para dar ênfase ao trabalho, os principais teóricos que embasaram as análises do tema proposto foram Freire (1999); Ireland (2007); Libâneo (2994) entre outros. O fracasso escolar é parte de um dos problemas mais graves da educação brasileira, algo que pode ser evidenciado nos mais variados níveis de ensino. O fracasso escolar pode ser produzido na relação entre o aluno, o professor e a escola. Para tanto, percebe-se que há necessidade de um estudo aprofundado acerca do tema proposto

Biografia do Autor

Ismael Vieira Junior, Faculdade Montes Belos - FMB

Administrador de Empresas (2005) inscrito nos respectivos Conselhos de Administração - CRA/MT - 3591 CRA/GO - 12773. Bacharel em Direito. Pós Graduado em Docência Universitária (2007), Especialista em Sistema de Garantias dos Direitos Fundamentais de Criança e Adolescente - Visão Multidisciplinar (2009), Pós Graduado em Marketing Educacional (2010), Pós Graduado em Gestão e Orientação Educacional (2011), Pós Graduado em Logística Empresarial (2012). Especialista em Gestão de Pessoas (2013). Mestre em Ciências da Educação. Consultor Organizacional.

Publicado
2018-11-09
Edição
v. 5 n. 7 (2018)
Seção
Artigos

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