A “DISFUNCIONALIDADE” DO ENSINO SUPERIOR E A RECONSTRUÇÃO DIALÓGICA COM A COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO TALIAN. RE [Internet]. 11 de agosto de 2025 [citado 4 de novembro de 2026];9(7):36-4. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/9381