ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RE [Internet]. 16 de junho de 2021 [citado 3 de novembro de 2026];5(1):74-80. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/5325