«A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PROFESSOR CEM FLORÊNCIO AIRES». Revista Extensão, vol. 4, n.º 4, marzo de 2021, pp. 123-9, https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/4122.