TREINAMENTO EM PRIMEIROS SOCORROS: PREPARANDO PROFISSIONAIS PARA SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores/as

  • Andreia Carneiro de Sousa Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)
  • Aline Franciane Teixeira de Lima Universidade Estadual do Pará (UEPA)
  • Aucilene Almeida de Sousa
  • Raiane Conceição de Lima Universidade Estadual do Pará (UEPA)
  • Lílian Natália Ferreira de Lima Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) https://orcid.org/0000-0002-0931-3105 (no autenticado)
  • Maria Adenilda as Silva Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) https://orcid.org/0000-0001-9553-0802 (no autenticado)
  • Maria Gabriela Queiroz dos Santos Sousa
  • Maikon Chaves de Oliveira Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

Palabras clave:

Saúde da Criança. Primeiros Socorros. Urgência e Emergência.

Resumen

O treinamento em primeiros socorros é essencial na preparação dos profissionais da educação infantil para lidar com situações de emergência. O relato compartilha a experiência de um curso dividido em dois dias, totalizando 8 horas de carga horária. Na primeira parte do treinamento, foram abordados os fundamentos teóricos dos primeiros socorros. Já a segunda parte foi focada em atividades práticas e simulações de situações de emergência. Durante o curso, os profissionais foram capacitados nos principais procedimentos de primeiros socorros, como ressuscitação cardiopulmonar (RCP), controle de hemorragias e imobilização de fraturas, entre outros. Medidas preventivas e de segurança também foram destacadas para evitar acidentes. Por meio desse treinamento, os profissionais adquiriram habilidades e conhecimentos essenciais para criar um ambiente seguro e preparado, assegurando o bem-estar das crianças na educação infantil.

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Biografía del autor/a

  • Andreia Carneiro de Sousa, Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

    Enfermeira. Pós-Graduanda em Saúde Coletiva com Ênfase em Saúde da Família (UNITINS)- Campus Universitário de Augustinópolis, Tocantins.

  • Aline Franciane Teixeira de Lima, Universidade Estadual do Pará (UEPA)

    Graduanda de Pedagogia Universidade estadual do Pará (UEPA).

  • Aucilene Almeida de Sousa

    Enfermeira. Pós-graduada em Saúde da Família pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

  • Raiane Conceição de Lima, Universidade Estadual do Pará (UEPA)

    Graduanda em Pedagogia, na Universidade Estadual do Pará

  • Lílian Natália Ferreira de Lima, Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

    Professora do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS). Campus Augustinópolis, Estado do Tocantins, Brasil.

  • Maria Adenilda as Silva, Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

    Docente na Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS).

  • Maria Gabriela Queiroz dos Santos Sousa

    Enfermeira. Hospital Regional de Augustinópolis, Estado do Tocantins, Brasil.

  • Maikon Chaves de Oliveira, Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

    Professor da Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)-Campus Universitário de Augustinópolis, Tocantins.

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Publicado

2023-08-17

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2023): Saúde Coletiva e Saúde da Família I

Sección

Relatos de Experiência

Cómo citar

TREINAMENTO EM PRIMEIROS SOCORROS: PREPARANDO PROFISSIONAIS PARA SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (2023). Revista Extensão, 7(2), 112-118. https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/8751