ESCOLA SUSTENTÁVEL: REDUÇÃO E REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA A SUSTENTABILIDADE

Resumen

O presente estudo relata a experiência do projeto Escola Sustentável: redução e reaproveitamento de resíduos, desenvolvido na Escola Estadual Antônio Alencar Leão, em Guaraí/TO. O objetivo foi fomentar práticas sustentáveis e promover a educação ambiental no ambiente escolar, transformando a gestão de resíduos em uma oportunidade de aprendizagem significativa. A metodologia fundamentou-se em atividades participativas e interdisciplinares, como oficinas, rodas de conversa, construção de composteiras e mutirões de limpeza. As ações integram teoria e prática conforme os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). Os resultados evidenciaram maior engajamento dos estudantes, redução no volume de resíduos descartados, produção de adubo orgânico e fortalecimento da consciência ambiental. Constatou-se o potencial transformador da escola como espaço de formação cidadã, reafirmando a importância da educação ambiental como eixo estruturante para o desenvolvimento sustentável.