O LÉXICO MARANHÊS PRESENTE NO PROGRAMA DE ENTRETENIMENTO DAQUI

Auteur/ices

Mots-clés :

Língua. Ensino. Léxico Regional. Variação.

Résumé

O objetivo deste estudo é analisar o léxico maranhês presente no programama de entretenimento Daqui. O trabalho tem como corpus a reportagem intitulada “Maranhês: o jeito maranhense de falar”. Este estudo é relevante para o campo educacional, principalmente para o ensino de língua portuguesa, por propor à abordagem do léxico regiogal em sala de aula, sob a perspectiva da variação linguística, levando em consideração à realidade sociocultural dos discentes. A pesquisa é de cunho qualitativo e documental. Contribuíram para este trabalho às teorias de Biderman (2001), Isquerdo (2001 e 2006), Orsi (2012), como também os estudos sobre variação linguística dos autores Bagno (2009), Coelho et al (2015) e Labov (1998 e 2006). O estudo mostra que a abordagem do léxico regional é uma ferramenta que pode ser utilizada para ampliar a competência linguística dos alunos e entenderem que existe duas ou mais maneiras para dizer a mesma coisa.

Biographies des auteurs

  • Beatriz Santana do Carmo, Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)

    Mestranda em Letras pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL). Graduada em Letras pela UEMASUL.

  • Maria Célia Dias de Castro, Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)

    Doutora em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Professora do Departamento de Letras da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA/Campus de Balsas. Professora do Programa de Pós-Graduação (PPGLe) da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL). Professora colaboradora PPGEC MINTER/DINTER UNIJUÍ e UNIBALSAS. Coordenadora projeto ATEMA, Apoio FAPEMA.

  • Márcia Suany Dias Cavalcante, Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)

    Doutora em Letras - Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal de Tocantins (UFT). Professora de Língua Portuguesa, em níveis de Graduação e Pós-Graduação em Letras (PPGLe) da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL).

Références

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Publiée

2022-04-08

Numéro

Vol. 8 No 66 (2021): Léxico, Toponímia e Ensino

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