ARTE E CONHECIMENTO: FORMANDO INDIVÍDUOS

Autores

Palavras-chave:

Ensino de Arte. Conhecimento. Arte no Brasil. Docência em Artes.

Resumo

É por meio da Arte que a capacidade criativa, inovadora e inventiva é aflorada, tornando possível o desenvolvimento de um olhar crítico e reflexivo nas pessoas. Entender como se manifesta o conhecimento no processo de ensino de Arte, permite reafirmar sua relevância na formação dos indivíduos. O estudo parte então da seguinte problemática: de que forma o conhecimento se manifesta no ensino de Arte? Assim, a presente pesquisa tem como objetivo compreender a relevância do ensino das Artes na construção do conhecimento dos indivíduos no contexto educacional brasileiro. A pesquisa se caracteriza por ser de natureza aplicada e os objetivos são de caráter exploratórios/descritivos, atendidos por meio de revisão narrativa de literatura. O resultado dessa pesquisa depreende que o ensino de Arte e todo conhecimento envolvido em seus processos de ensino e aprendizagem são não só relevantes, mas também parte fundamental para a formação humanizada dos indivíduos.

Biografia do Autor

  • Dênis Martins de Oliveira, Unicesumar

    Mestre em Gestão do Conhecimento nas Organizações pelo Centro Universitário de Maringá (CEUMAR). 

  • Ely Mitie Massuda, Unicesumar

    Doutora em Ciências Econômicas pela Universidade de São Paulo (USP). Docente na Unicesumar. 

  • Letícia Fleig Dal Forno, Unicesumar

    Doutora em Educação pela Universidade de Lisboa (UL, Portugal).

Referências

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Publicado

2022-08-09

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Artigos