

A justiça social nunca esteve tão em voga, como neste cenário epidêmico do coronavírus, as desigualdades foram acentuadas e publicizadas em diferentes meios de comunicação, apresentando os efeitos diversos em grupos e contextos específicos, devido a fatores associados às desigualdades socioeconômicas, pelas práticas racistas, misóginas, xenofóbicas e homolesbotransfóbicas entre outras. O dossiê discute acerca da problematização da Educação para Justiça Social, identificando práxis relacionadas à raça e povos tradicionais, gênero, orientação sexual, sexualidade, refugiados/as e interseccionalidades/consubstancialidades que contribuam para a promoção de uma sociedade mais equânime.
Organização:
Prof. Dr. Willian Lazaretti da Conceição (UFPA)
Prof. Dr. Luciano Nascimento Corsino (IFRS)
Profª. Drª. Luciana Venâncio (UFC)
Organização do fluxo contínuo:
Profª. Drª. Kyldes Batista Vicente (Unitins)
Profª. Drª. Darlene Teixeira Castro (Unitins)
Setembro de 2023
Revista Humanidades & Inovação
ISSN: 2358-8322
Periodicidade: Bimestral (a partir de 2024)
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