INFRAESTRUTURA ESCOLAR E RECURSOS MATERIAIS: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEMPORÂNEA

Authors

Keywords:

Infraestrutura. Recursos materiais. Educação Física. Ensino Fundamental.

Abstract

Analisa do ponto de vista discente, a infraestrutura e os recursos materiais disponibilizados para as aulas de Educação Física da rede pública de Miranorte/TO. Emprega uma pesquisa de campo descritiva-interpretativa, realizada por meio de observações de aulas registradas em diário de campo e em imagens fotográficas, aliada à aplicação de um questionário a 94 discentes do 9º ano do Ensino Fundamental II. As respostas, analisadas com auxílio do software Iramuteq, mostraram que a avaliação negativa por parte dos estudantes deve-se ao fato de o espaço físico e os materiais serem precários e insuficientes para promover experiências diversificadas de práticas corporais, bem como colocar em risco a saúde dos escolares. Esses fatores geram, como consequência, desmotivação para a participação nas aulas.

Author Biographies

  • João Paulo Ximenes Carvalho, Federal University of Tocantins

    Professor de Educação Física, licenciado pela UFT. Membro do Grupo de Investigação Pedagógica em Educação Física (GIPEF/UFT/CNPq)

  • Marciel Barcelos, Federal University of Tocantins

    Professor do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFT. Líder do Grupo de Investigação Pedagógica em Educação Física (GIPEF).

  • Rodrigo Lema Del Rio Martins, Federal University of Tocantins

    Professor do curso de Licenciatura em Educação Física da UFT. Líder do Grupo de Investigação Pedagógica em Educação Física (GIPEF/UFT/CNPq).

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Published

2020-06-23