OFICINAS EDUCATIVAS E DE AUTOCUIDADO PARA INDIVÍDUOS IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NO MUNICÍPIO DE AUGUSTINÓPOLIS – TO

Autores

Palavras-chave:

Saúde bucal. Periodontite. Promoção de saúde.

Resumo

Dentre os aspectos da saúde atreladas ao envelhecimento, a saúde bucal merece atenção importante, pois, historicamente, ela não é vista como prioridade na saúde dos indivíduos. Isso resultou em uma geração com alta incidência e prevalência do  uso de próteses dentárias. O presente relato de experiência foi realizado a partir da atuação em oficinas educativas em um projeto de extensão de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) com os indivíduos idosos que frequentam a UBS da cidade de Augustinópolis - TO. Nas oficinas educativas e de autocuidado foram abordados o conhecimento sobre higiene e saúde bucal. Foram conduzidos dois encontros onde por meio de uma roda de conversa e dinâmicas com metodologias ativas que estimulassem a participação das pessoas idosas. Essa metodologia foi empregada com a finalidade de possibilitar uma maior fixação das informações compartilhadas. Além disso, a liguagem utilizada foi de forma acessível para melhor entendimento, bem como, para proporcionar posteriormente, a disseminação dos conhecimentos adquiridos para a comunidade local. Os resultados alcançados com a realização da ação foram a disseminação de informações sobre os cuidados com saúde e higiene oral, bem como, um melhor preparo dos indivíduos idosos para a higiene correta bucal e da prótese dentária.

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Biografia do Autor

  • Luciana Andréia Paixão Santos, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Especialista em Saúde coletiva e da família. Cirurgião dentista. Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Claudia Lorena Carvalho Alves, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduanda em Medicina. Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Vitor de Melo Ataíde, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduando em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil. 

  • Eduardo Guilherme Barros Pereira, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduando em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Isabela Beatriz Paz Sousa, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduanda em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Acza Gabrielly Silva Jales, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduanda em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil. 

  • Andressa Rodrigues Bezerra, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    7Graduanda em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Dâmarys Vitória Ribeiro Oliveira, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    8Graduanda em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Caio Felipe de Sousa Miranda, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Graduando em Medicina.  Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

  • Luciana Oliveira dos Santos, Universidade Estadual do Tocantins (UNITINS)

    Doutora e Mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo. Graduada em Fisioterapia. Professora nas Universidades Estadual da Região Tocantina do Maranhão, Imperatriz, Maranhão, Brasil e Universidade Estadual do Tocantins, Augustinópolis, Tocantins, Brasil.

Referências

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Publicado

2024-06-24

Edição

v. 8 n. 3 (2024)

Seção

Relatos de Experiência

Como Citar

OFICINAS EDUCATIVAS E DE AUTOCUIDADO PARA INDIVÍDUOS IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NO MUNICÍPIO DE AUGUSTINÓPOLIS – TO. (2024). Revista Extensão, 8(3), 104-110. https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/8704