ROBÓTICA E PENSAMENTO COMPUTACIONAL: REFLEXÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO
Keywords:
Robótica. Pensamento Computacional. Extensão. Matemática.Abstract
Este relato de experiência tem como objetivo apresentar como os pesquisadores entendem o desenvolvimento do pensamento computacional por meio de uma atividade de robótica educacional e o impacto na vida dos participantes, consolidando uma das ações do Projeto de Extensão Iniciação Científica e Tecnológica na Educação Básica. A ação foi desenvolvida por uma acadêmica do Curso de Matemática-Licenciatura sob a supervisão de dois docentes. Os resultados indicam que as dimensões do Pensamento Computacional, Decomposição, Abstração, Reconhecimento de padrões e Algoritmo foram desenvolvidos por meio das ações da acadêmica em sala de aula ao utilizar um kit de robótica e uma plataforma de programação em blocos.
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References
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