RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID: ENSINANDO HISTÓRIA ATRAVÉS DA ARTE

Abstract

Este relato descreve algumas das atividades realizadas através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), da Universidade Federal do Tocantins-Campus Porto Nacional. As atividades foram realizadas na Escola Cem Professor Florêncio Aires, sob responsabilidade de alunos bolsistas e voluntários do curso de História, com duas turmas do ensino fundamental. O PIBID tem proporcionado aos graduandos uma vivência de suma importância com os alunos da rede pública, o que tem contribuído para uma formação de qualidade e de grande importância na área da docência.