de Sousa Almeida Oliveira, Layse Shuellen, e Eraldo Pereira Madeiro. “ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Extensão 5, no. 1 (junho 16, 2021): 74-80. Acessado novembro 22, 2024. https://revista.unitins.br/index.php/extensao/article/view/5325.