[1]
C. V. Souza Oliveira, R. Lagares, e M. J. de Pinho, “AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA COMO INSTRUMENTO DE ACCOUNTABILITY, REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: OS RESULTADOS E AS RESPONSABILIZAÇÕES”, RE, vol. 5, nº 3, p. 28-35, jan. 2022.