AGENDA 2030 NAS ESCOLAS: CONSCIENTIZAÇÃO E AÇÃO SOBRE OS ODS NO MUNICÍPIO DE ARAGUAÇU-TO

Resumo

O presente trabalho aborda uma ação de extensão voltada à conscientização de alunos do ensino médio de uma escola pública do município de Araguaçu-TO sobre a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas e seus 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A iniciativa surgiu a partir da constatação do baixo conhecimento dos estudantes acerca do tema e da relevância da educação como ferramenta para o desenvolvimento sustentável. A metodologia envolveu estudos teóricos sobre os ODS e a extensão universitária, parcerias institucionais e a realização de uma palestra educativa. Participaram da ação 31 alunos da primeira série do ensino médio, além de professores e orientadores. Os resultados indicaram que os estudantes desconheciam os ODS, mas demonstraram interesse após a apresentação, contribuindo para a formação de uma base teórica inicial e estimulando a reflexão crítica. Conclui-se que ações educativas como esta são fundamentais para formar jovens conscientes, críticos e atuantes na promoção do desenvolvimento sustentável.